Επιχειρηματικότητα

Η Θέση των Γυναικών στον Ερευνητικό Χώρο

Τη συμμετοχή των γυναικών στον τομέα της Έρευνας & Ανάπτυξης στην Ελλάδα παρουσιάζει νέα έκδοση του Εθνικού Κέντρου Τεκμηρίωσης και Ηλεκτρονικού Περιεχομένου (ΕΚΤ). Με αναλυτικά στοιχεία και δείκτες καταγράφεται η ενισχυμένη θέση των γυναικών στον ακαδημαϊκό και ερευνητικό χώρο και στις επιχειρήσεις, αλλά και στα ευρωπαϊκά και εθνικά χρηματοδοτούμενα έργα. Ωστόσο, η “γυάλινη οροφή” είναι ακόμα στη θέση της, καθώς οι γυναίκες εξακολουθούν να υποεκπροσωπούνται στις υψηλότερες βαθμίδες και στα όργανα διοίκησης.

Τα κύρια ευρήματα της έκδοσης συνοψίζονται ως εξής:

Καταγράφεται απόλυτη ισότητα γυναικών και ανδρών στους διδάκτορες που αναγορεύονται κάθε χρόνο από τα ελληνικά Πανεπιστήμια, οι οποίοι αποτελούν το νεοεισερχόμενο ερευνητικό προσωπικό της χώρας (50,0% το 2018).
Στον ακαδημαϊκό χώρο, παρότι διαπιστώνεται διαχρονική αύξηση της συμμετοχής τους σε όλες τις βαθμίδες, οι γυναίκες εξακολουθούν να υπολείπονται των ανδρών, ιδιαίτερα στην υψηλότερη βαθμίδα, όπου το ποσοστό γυναικών το 2017 είναι μόλις 22,3%. Πολύ χαμηλή είναι επίσης η εκπροσώπηση των γυναικών στα ανώτατα όργανα διοίκησης των ΑΕΙ.
Σε ευρωπαϊκό επίπεδο, η συμμετοχή των γυναικών στο προσωπικό Έρευνας & Ανάπτυξης (E&A) στην Ελλάδα είναι υψηλή. Το 2017 απασχολούνταν σε δραστηριότητες E&A συνολικά 39.665 γυναίκες, περίπου 4 γυναίκες στα 10 άτομα προσωπικού Ε&Α, ποσοστό που κατατάσσει την Ελλάδα στην 8η θέση μεταξύ των χωρών της ΕΕ28. Υψηλή συγκριτικά με τον ευρωπαϊκό μέσο όρο είναι η συμμετοχή των γυναικών στο ερευνητικό προσωπικό των επιχειρήσεων.
Οι γυναίκες καταγράφουν υψηλά ποσοστά (πάνω από 50%) στις δράσεις υποστήριξης υποψηφίων διδακτόρων, μεταδιδακτόρων και νέων ερευνητών, που χρηματοδοτήθηκαν σε εθνικό επίπεδο από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο τα τελευταία έτη. Μικρότερη είναι ωστόσο η συμμετοχή τους στις δράσεις νέων ερευνητών που χρηματοδοτήθηκαν από την ΕΕ, όπως οι δράσεις του Ευρωπαϊκού Συμβουλίου Έρευνας (συμμετοχή γυναικών 24%) και Marie Skłodowska-Curie (συμμετοχή γυναικών 38,4%).

Το ΕΚΤ, υποστηρίζοντας ενεργά τον στόχο της ισότιμης συμμετοχής των γυναικών στον Ευρωπαϊκό Χώρο Έρευνας, αναπτύσσει σειρά δραστηριοτήτων και παρεμβάσεων προς την κατεύθυνση αυτή, έχοντας συμπεριλάβει από το 2020 για πρώτη φορά τις στατιστικές για τη συμμετοχή των γυναικών σε Ε&Α, στον κατάλογο των εθνικών στατιστικών που στο εξής θα δημοσιεύει. Η έκδοση “Η συμμετοχή των γυναικών στην Έρευνα & Ανάπτυξη στην Ελλάδα. Έκδοση 2020” (https://metrics.ekt.gr/publications/400) αποτελεί τμήμα της πολύχρονης ενασχόλησής του με θέματα που αφορούν την καταγραφή και αποτίμηση της θέσης των Ελληνίδων ερευνητριών. Αποτελεί δε συνεισφορά στον δημόσιο διάλογο για το ζήτημα της ισότητας των φύλων, κεντρικό ζητούμενο για μια δίκαιη και χωρίς αποκλεισμούς κοινωνία.

Η έκδοση περιλαμβάνει στοιχεία για τη συμμετοχή των γυναικών στους νέους διδάκτορες, στο ακαδημαϊκό προσωπικό, στο προσωπικό Ε&Α, καθώς και τη συμμετοχή τους σε ευρωπαϊκά και εθνικά χρηματοδοτούμενα έργα. Τα στατιστικά αυτά στοιχεία και μετρικά δεδομένα συγκεντρώνονται από το ΕΚΤ, ως Εθνική Αρχή του Ελληνικού Στατιστικού Συστήματος, στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων του για τη μέτρηση και αποτύπωση του ελληνικού συστήματος Έρευνας και Καινοτομίας. Στόχος της έκδοσης είναι να λειτουργήσει συμπληρωματικά προς τις καθιερωμένες ευρωπαϊκές εκδόσεις, παρέχοντας μια διαχρονική εικόνα και ανάλυση των συναφών διαστάσεων και τάσεων σε εθνικό επίπεδο.

Ισοδύναμη συμμετοχή στους νέους διδάκτορες

Όσον αφορά τη συμμετοχή των γυναικών στους νέους διδάκτορες, τα δεδομένα (2015-2018) παρουσιάζουν μικρές διακυμάνσεις, καταλαμβάνοντας ποσοστά ελαφρώς μικρότερα από το 50%. Για το πιο πρόσφατο έτος (2018), η συμμετοχή των γυναικών ανέρχεται στο 50%. Στη μελέτη παρουσιάζονται στοιχεία για τη συμμετοχή των γυναικών στους διδάκτορες που αναγορεύονται από τα ελληνικά Πανεπιστήμια. Πιο συγκεκριμένα, παρουσιάζονται τα μερίδια των γυναικών στο σύνολο των διδακτόρων, την ηλικιακή ομάδα τους, το εκπαιδευτικό επίπεδο των γονέων τους, τη συμμετοχή τους στα επιμέρους επιστημονικά πεδία, καθώς και τη χρονική διάρκεια ολοκλήρωσης του διδακτορικού τους.

Ενδεικτικά, για το 2018 η υψηλότερη συμμετοχή των γυναικών σημειώνεται στις Ανθρωπιστικές Επιστήμες και Τέχνες (59%) και ακολουθούν τα επιστημονικά πεδία “Γεωργικές Επιστήμες και Κτηνιατρική” (58%), “Ιατρική και Επιστήμες Υγείας” (52%), “Φυσικές Επιστήμες” (49%). Η χαμηλότερη συμμετοχή καταγράφεται στο πεδίο “Επιστήμες Μηχανικού και Τεχνολογία” (34%).

Διαχρονική αύξηση των μεριδίων γυναικών σε όλες τις βαθμίδες ακαδημαϊκής εκπαίδευσης

Όσον αφορά τη συμμετοχή των γυναικών στο διδακτικό προσωπικό των ελληνικών ΑΕΙ, τα τελευταία έτη σημειώνεται αύξηση των μεριδίων των γυναικών σε όλες τις βαθμίδες. Συγκεκριμένα στη βαθμίδα Γ (Επίκουρος Καθηγητής) καταγράφεται αύξηση από 35,0% το 2012 σε 37,5% το 2017, στη βαθμίδα Β (Αναπληρωτής Καθηγητής) από 29,4% σε 32,5%, και στη βαθμίδα Α (Καθηγητής) από 19,6% σε 22,3%. Ωστόσο, όσο αυξάνει η βαθμίδα της ακαδημαϊκής ιεραρχίας τόσο μειώνεται το μερίδιο της συμμετοχής των γυναικών.

Η υψηλότερη συγκέντρωση των γυναικών στις χαμηλότερες ακαδημαϊκές βαθμίδες καταγράφεται σε όλες τις χώρες της ΕΕ28 και είναι γνωστή ως “γυάλινη οροφή” (glass ceiling). Ως προς αυτό, και συγκριτικά με τη θέση της χώρας σε σχέση με τις άλλες χώρες μέλη, παρά το γεγονός ότι τα μερίδια των γυναικών στην Ελλάδα βρίσκονται κάτω από τον ευρωπαϊκό μέσο όρο σε όλες τις βαθμίδες, το φαινόμενο της “γυάλινης οροφής” εμφανίζεται λιγότερο οξύ. Για το πιο πρόσφατο έτος (2016), η συμμετοχή των γυναικών στη βαθμίδα Γ ανέρχεται στο 37,2%, στη βαθμίδα Β στο 32,5%, και καταλήγει στο 21,6% στη βαθμίδα Α. Τα αντίστοιχα μερίδια του ευρωπαϊκού μέσου όρου είναι 46,4%, 40,5% και 23,7%, γεγονός που σημαίνει ότι οι γυναίκες που ανέρχονται στη βαθμίδα Α είναι υποδιπλάσιες αυτών που ξεκινούν στη βαθμίδα Γ.

Επίσης, έχει ενδιαφέρον να αναδειχθεί η ανάλυση για τη συμμετοχή αυτή στις τρείς ακαδημαϊκές βαθμίδες, ανά επιστημονικό πεδίο, όπου φαίνεται ότι τα υψηλότερα ποσοστά γυναικών καταγράφονται στις “Ανθρωπιστικές Επιστήμες & Τέχνες”, τις “Κοινωνικές Επιστήμες” και την “Ιατρική και Επιστήμες Υγείας” και τα χαμηλότερα στις “Φυσικές Επιστήμες” και τις “Επιστήμες Μηχανικού και Τεχνολογία”.

Yψηλή συμμετοχή των γυναικών στο προσωπικό Έρευνας & Ανάπτυξης, σε επίπεδο ΕΕ

Ως προς τη συμμετοχή των γυναικών στο προσωπικό Έρευνας και Ανάπτυξης (Ε&Α), με βάση τις δραστηριότητες Ε&Α σε όλους τους τομείς της οικονομίας, δηλαδή τις επιχειρήσεις, τον κρατικό τομέα, την τριτοβάθμια εκπαίδευση και τον τομέα ιδιωτικών μη κερδοσκοπικών ιδρυμάτων, το συνολικό προσωπικό Ε&Α στη χώρα ανέρχεται σε 94.560 άτομα (στοιχεία για το έτος 2017). Από αυτά, οι 39.665 είναι γυναίκες, με το σχετικό ποσοστό να ανέρχεται σε 41,9% και την Ελλάδα να κατατάσσεται 8η μεταξύ των χωρών της ΕΕ28. Σε ευρωπαϊκό επίπεδο, ο μέσος όρος του ποσοστού των γυναικών στο προσωπικό Ε&Α στους τρείς τομείς για το 2017 διαμορφώνεται ως εξής: οι γυναίκες αποτελούν το 46,6% του συνολικού ανθρώπινου δυναμικού Ε&Α στον τομέα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, το 47,9% στον κρατικό τομέα και το 23,0% στον τομέα των επιχειρήσεων. Η Ελλάδα βρίσκεται στην 18η θέση στον τομέα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, στην 24η θέση στον κρατικό τομέα και στην 8η θέση στον τομέα των επιχειρήσεων.

Αυξημένη συμμετοχή σε εθνικά έργα και δράσεις υποστήριξης νεών ερευνητών, μικρότερη συμμετοχή σε ευρωπαϊκό επίπεδο

Η συμμετοχή των γυναικών σε εθνικά έργα και δράσεις υποστήριξης των νέων επιστημόνων κρίνεται επίσης ως ιδιαίτερα ικανοποιητική. Πρόκειται για δράσεις που χρηματοδοτούνται από το Επιχειρησιακό Πρόγραμμα “Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση & Διά Βίου Μάθηση” (ΕΣΠΑ 2014-2020, με συγχρηματοδότηση από την Ελλάδα και την Ευρωπαϊκή Ένωση-Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο). Συγκεκριμένα στις Δράσεις υποστήριξης υποψηφίων διδακτόρων, οι γυναίκες υπερτερούν σαφώς των ανδρών, καθώς καταγράφουν ποσοστά συμμετοχής 60,5%. Το ίδιο ισχύει και για την περίπτωση των Δράσεων ενίσχυσης μεταδιδακτόρων και νέων ερευνητών (51,9% και 51,7%, αντίστοιχα). Στην περίπτωση των Δράσεων ενίσχυσης διδακτικής εμπειρίας, οι γυναίκες υπολείπονται των ανδρών στα ακαδημαϊκά έτη (2016-2017, 2017-2018, 2018-2019) που υλοποιείται η συγκεκριμένη Δράση (41,5%, 40,4% και 41,1%, αντίστοιχα).

Όσον αφορά τη συμμετοχή των γυναικών σε ευρωπαϊκά προγράμματα, εξετάστηκαν δύο δράσεις του Ορίζοντα 2020, αυτές του Ευρωπαϊκού Συμβουλίου Έρευνας (European Research Council – ERC) και των Δράσεων Marie Skłodowska-Curie (MSCA), οι οποίες χρηματοδοτούν έργα υψηλής επιστημονικής αριστείας που υλοποιούνται είτε από μεμονωμένους ερευνητές είτε από ερευνητικές ομάδες με επικεφαλής έναν “βασικό ερευνητή”.

Συνολικά στη διάρκεια της περιόδου 2014-2018, από το ERC χρηματοδοτήθηκαν 104 ελληνικές προτάσεις/υπότροφοι, εκ των οποίων 25 γυναίκες. Διαχρονικά, το ποσοστό συμμετοχής των γυναικών διαμορφώνεται στο 24%. Για την ίδια περίοδο, στο πλαίσιο των Δράσεων MSCA χρηματοδοτήθηκαν 1.550 υπότροφοι από την Ελλάδα, εκ των οποίων 595 γυναίκες. Το συνολικό ποσοστό της συμμετοχής των γυναικών για την περίοδο 2014-2018 φθάνει σωρευτικά το 38,4%.

Διευθύνσεις στο Διαδίκτυο
“Η συμμετοχή των γυναικών στην Έρευνα & Ανάπτυξη στην Ελλάδα. Έκδοση 2020” https://metrics.ekt.gr/publications/400

metricsEKT – Συμμετοχή των γυναικών σε Ε&Α https://metrics.ekt.gr/women-rd

Έρευνες

Η ΕΠΙΤΥΧΗΣ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΣΥΝΕΡΓΑΤΩΝ ΣΑΣ ΣΥΝΤΕΛΕΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΠΡΟΦΙΛ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΣΑΣ

Η έννοια και ο ρόλος της υγιούς εργασίας ανέκαθεν αποτελούσε την βάση για την πρόοδο, την οικονομική ευημερία, την κοινωνική καταξίωση και αναγνώριση των ανθρώπων αλλά και την δίοδο για την επίτευξη προσωπικών στόχων και επιτευγμάτων ή απολαύσεων.

Η επίδραση του εργασιακού περιβάλλοντος μέσω του οποίου το άτομο αποκτά γνώσεις, αναπτύσσει ικανότητες και δεξιοτεχνίες και εφαρμόζει αξίες και αρχές βοηθά στην κοινωνικοποίηση των ανθρώπων, με αποτέλεσμα την διαρκή και αυξανόμενη αποδοτικότητά τους στη δουλειά.

Η ψυχολογική κατάσταση ενός νέου στελέχους στην δουλειά είναι όμοια με την συμπεριφορά που παρουσιάζει κάποιος που αργοπορεί σε μια κοινωνική εκδήλωση.

Επειδή αισθάνεται άβολα , αμήχανα και περίεργα ίσως το πιο πιθανόν είναι να μην δύναται να εκφραστεί άνετα και ελεύθερα εκτός αν κάποιος αναλάβει τουλάχιστον για τα πρώτα λεπτά να τον απασχολήσει και να του εκδηλώσει το ενδιαφέρον του.

Η αδυναμία λοιπόν ενός νεοπροσληφθέντος ατόμου να ανταπεξέλθει στις απαιτήσεις ενός νέου περιβάλλοντος, όπου υπάρχουν κανόνες και κώδικες και εφαρμόζονται μοντέλα συμπεριφοράς άγνωστα σ΄ αυτόν, έχει σαν αποτέλεσμα να νοιώθει ότι πατά σε ναρκοπέδιο , ή ότι βρίσκεται σε εχθρικό έδαφος και πρέπει να αμυνθεί.

Το σπουδαιότερο δε και το πιο σημαντικό είναι ότι η όποια αμηχανία ή αβεβαιότητα νοιώθει κανείς οδηγεί σε προκατάληψη, ότι δηλ. δεν μπορεί να ανταποκριθεί στις απαιτήσεις του εργοδότη ή του προϊσταμένου του, ότι ίσως δεν θα του δοθούν οι ευκαιρίες για προσωπική ανέλιξη στην ιεραρχία, ή διακατέχεται από διαρκή φόβο πλήρους αποτυχίας και απόρριψης.

Ποια είναι τα κίνητρα :

Η διαδικασία παραχώρησης κινήτρων για την αποτελεσματικότερη απόδοση και την ταχύτατη προσαρμογή των νέων στελεχών εγκυμονεί κινδύνους και αρκετές φορές προκαλεί αδιέξοδα στην ίδια την επιχείρηση.

Πρώτον γιατί οι προσωπικές φιλοδοξίες του εργαζόμενου δεν ταυτίζονται με του στόχους του επιχειρηματία

Δεύτερον γιατί το αναμενόμενο αποτέλεσμα προσδοκιών και σχέσης μεταξύ εργαζόμενου και εργοδότη δεν βασίζονται στο ίδιο οικονομικό, κοινωνικό και στοχευμένο ορθολογιστικά μοντέλο Διοίκησης.

Τρίτον γιατί η πιθανή αρνητικήσχέση εξάρτησης , ή έλλειψη αυτονομίας , η μη εφαρμογή σωστής κατανομής αρμοδιοτήτων, η μη αποδοχή της όποιας μορφής πρωτοβουλίας και τέλος η ύπαρξη μόνιμης εργασιακής ρουτίνας δημιουργεί αντίθετο αποτέλεσμα..

Για αυτό λοιπόν θα πρέπει η επιχείρηση να εφαρμόζει τα κατάλληλα μοντέλα επικοινωνίας τα οποία θα βασίζονται στα εργαλεία της συνεχούς μάθησης και εξέλιξης των στελεχών παλαιών και νέων εφαρμόζοντας τρεις αρχές:

Την επιβράβευση των ανθρώπων της και την παροχή κινήτρων υλικής και ηθικής ,,αποζημίωσης,,
Την κατανόηση της όποιας ψυχολογικής κατάστασης των εργαζομένων και την δημιουργία ασφαλούς περιβάλλοντος με βαθιές ρίζες και σχέσεις σαν αυτή της μάνας και του παιδιού. Ας μη λησμονούμε ότι η επαγγελματική κοινωνικοποίηση κτίζει στο θεμέλιο της οικογενειακής κοινωνικοποίηση
Την διατήρηση μηχανισμού συνεχούς ανάπτυξης των στελεχών

εφαρμόζοντας την στρατηγική ανταλλαγμάτων << κερδίζω – κερδίζεις >>

παραχωρώντας στον εργαζόμενο την δυνατότητα να συμμετέχει στους στόχους και τις νόρμες της επιχείρησης.

Ρούλα Κωτούδη

Σύμβουλος Επικοινωνίας Ιδιοκτήτρια της KPR CONSULTING

Προγράμματα

Το Ίδρυμα Γ. & Α. Μαμιδάκη ανακοινώνει την έναρξη αιτήσεων για το 5ο Πρόγραμμα Ερευνητικής Φιλοξενίας (Residency).

Τα πέντε του χρόνια κλείνει φέτος το πρόγραμμα residency που ξεκίνησε το Ίδρυμα Γ.&Α. Μαμιδάκη το 2022, εξελίσσοντας έτσι μια πρακτική καλλιτεχνικής και ερευνητικής φιλοξενίας που ακολουθεί ήδη εδώ και δεκαετίες.

Προσκαλούνται Έλληνες ερευνητές, δημιουργοί και επαγγελματίες του πολιτιστικού πεδίου, που δραστηριοποιούνται στις διασταυρώσεις της τέχνης, της επιστήμης και της τεχνολογίας, να υποβάλουν αίτηση στο πρόγραμμα το οποίο θα πραγματοποιηθεί από 1-8 Νοεμβρίου 2026 στον Άγιο Νικόλαο Κρήτης.

Το πρόγραμμα αποτελεί μια πλατφόρμα συλλογικής μάθησης, ανταλλαγής και πειραματισμού. Πρόκειται για μια εντατική εβδομάδα όπου μέσα έσα από διαλέξεις, εργαστήρια και συλλογική έρευνα, οι συμμετέχοντες θα εξερευνήσουν τις φιλοσοφικές, οικολογικές και κοινωνικές διαστάσεις της AST πρακτικής, εστιάζοντας στον ρόλο της θεωρίας των μέσων, της διαμεσολάβησης και των διεπιστημονικών ανταλλαγών στη φροντίδα, την επικοινωνία και τη συλλογική φαντασία.

Το residency πρόγραμμα απευθύνεται σε επαγγελματίες από ένα ευρύ φάσμα ειδικοτήτων, συμπεριλαμβανομένων καλλιτεχνών, ερευνητών, επιστημόνων και επιμελητών, που προσεγγίζουν με δημιουργικό και κριτικό τρόπο τα ζητήματα της AST, μέσω καλλιτεχνικής πρακτικής, ακαδημαϊκής έρευνας, τεχνολογικού πειραματισμού ή υβριδικών μορφών εργασίας.

Το πρόγραμμα θα πραγματοποιηθεί στην ελληνική και αγγλική γλώσσα, καλύπτει πλήρως τα έξοδα συμμετοχής και θα φιλοξενήσει 8–10 συμμετέχοντες, ενώ κορυφώνεται με μια συλλογική δράση που παρουσιάζεται το επόμενο έτος.

Οι αιτήσεις μόλις άνοιξαν και μπορούν να υποβάλλονται έως την Κυριακή 9 Αυγούστου 2026, αποκλειστικά από την ιστοσελίδα του Ιδρύματος .

Για πληροφορίες και Υποβολή της Αίτησης δείτε ΕΔΩ.

Αιτήσεις μέσω email, τηλεφωνικώς ή με άλλο τρόπο εκτός της επίσημης αίτησης στην ιστοσελίδα δεν γίνονται δεκτές.

Πληροφορίες για το θεσμό και για τα προηγούμενα residencies θα βρείτε ΕΔΩ

Φωτογραφίες θα βρείτε ΕΔΩ

———————————–

Το Ίδρυμα Γ. & Α. Μαμιδάκη έχει ως αποστολή του την ενίσχυση και προώθηση της σύγχρονης τέχνης και πολιτισμού, τη μετάδοση γνώσης και τη στήριξη της αέναης παιδείας και έχει εισάγει μακρόπνοους και πετυχημένους θεσμούς, όπως το ετήσιο Βραβείο Τέχνης και το πρόγραμμα residency. Το residency φιλοδοξεί να δημιουργήσει μια νέα πλατφόρμα για συλλογική μάθηση, συζήτηση και πειραματισμό, να αφυπνίσει και να αναπτύξει νέα δίκτυα συνέργειας και συνεργασίας. Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το πρόγραμμα ή/και τη διαδικασία της αίτησης, παρακαλούμε επικοινωνήστε στο [email protected] ή στο 2155007712 (καθημερινά 09.00-17.00).

Παρουσίαση

Μεταφορά επίπλων και μετακόμιση: Πώς να συγκρίνετε σωστά τιμές και προσφορές

Η μεταφορά μεγάλων ή ογκωδών επίπλων μπορεί να αποτελέσει μέρος μιας πλήρους μετακόμισης, αλλά συχνά προκύπτει και ως αυτόνομη ανάγκη. Η αγορά ενός καναπέ ή μιας τραπεζαρίας από ιδιώτη, η μεταφορά επίπλων σε μια νέα κατοικία ή η μετακίνηση επαγγελματικού εξοπλισμού απαιτούν σωστή οργάνωση και επιλογή κατάλληλης μεταφορικής εταιρείας.

Σε αντίθεση με τη μεταφορά μικρών αντικειμένων, τα έπιπλα χρειάζονται ιδιαίτερη προσοχή κατά τη φόρτωση, τη στερέωση και την εκφόρτωση. Το βάρος, οι διαστάσεις και οι συνθήκες πρόσβασης στα δύο ακίνητα μπορούν να επηρεάσουν τόσο τον τρόπο εκτέλεσης της εργασίας όσο και την τελική τιμή.

Για αυτό, πριν επιλέξετε μεταφορική, είναι σημαντικό να γνωρίζετε ποιες πληροφορίες πρέπει να δώσετε και πώς μπορείτε να συγκρίνετε σωστά τις διαθέσιμες προσφορές για μετακομίσεις.

Γιατί η μεταφορά επίπλων απαιτεί σωστή προετοιμασία;

Ένας μεγάλος καναπές, μια ντουλάπα ή μια τραπεζαρία δεν μπορούν να αντιμετωπιστούν όπως ένα απλό χαρτοκιβώτιο. Οι διαστάσεις κάθε επίπλου πρέπει να αξιολογούνται σε σχέση με τις πόρτες, το κλιμακοστάσιο και τον ανελκυστήρα του ακινήτου.

Σε αρκετές περιπτώσεις, η αποσυναρμολόγηση αποτελεί την ασφαλέστερη επιλογή. Κρεβάτια, μεγάλες ντουλάπες και σύνθετα έπιπλα μπορούν να μεταφερθούν ευκολότερα σε επιμέρους τμήματα και να συναρμολογηθούν ξανά στον χώρο παράδοσης.

Παράλληλα, το σωστό αμπαλάρισμα περιορίζει τον κίνδυνο γρατζουνιών και χτυπημάτων. Κουβέρτες μεταφοράς, προστατευτικά υλικά και ασφαλής στερέωση μέσα στο φορτηγό είναι ιδιαίτερα σημαντικά, ειδικά όταν πρόκειται για ξύλινα, γυάλινα ή ευαίσθητα έπιπλα.

Από τι εξαρτώνται οι τιμές για τη μεταφορά επίπλων;

Όταν εξετάζετε μια μεταφορά επίπλων, οι τιμές μπορούν να διαφοροποιηθούν σημαντικά ανάλογα με τις απαιτήσεις της εργασίας. Ο αριθμός και ο όγκος των επίπλων αποτελούν δύο από τους βασικότερους παράγοντες.

Η μεταφορά ενός καναπέ μέσα στην ίδια περιοχή έχει διαφορετικές ανάγκες από τη μετακίνηση μιας πλήρους τραπεζαρίας, μιας κρεβατοκάμαρας και πολλών ακόμη αντικειμένων σε άλλη πόλη.

Η απόσταση μεταξύ του σημείου παραλαβής και του προορισμού επηρεάζει επίσης το κόστος, όπως και το μέγεθος του οχήματος που απαιτείται. Παράλληλα, μπορεί να χρειάζονται πρόσθετες υπηρεσίες, όπως αποσυναρμολόγηση, συναρμολόγηση ή επαγγελματικό αμπαλάρισμα.

Σημαντικό ρόλο παίζουν και οι συνθήκες πρόσβασης. Αν το φορτηγό δεν μπορεί να σταθμεύσει κοντά στην είσοδο ή αν τα έπιπλα βρίσκονται σε υψηλό όροφο χωρίς κατάλληλο ανελκυστήρα, η εργασία μπορεί να απαιτήσει περισσότερο χρόνο και προσωπικό.

Πότε μπορεί να χρειαστεί ανυψωτικό;

Η χρήση ανυψωτικού μηχανήματος δεν αφορά αποκλειστικά τις πλήρεις μετακομίσεις. Σε αρκετές περιπτώσεις μπορεί να είναι απαραίτητη ακόμη και για ένα μεγάλο έπιπλο.

Ένας καναπές που δεν χωρά στο κλιμακοστάσιο ή μια ογκώδης βιβλιοθήκη μπορεί να χρειαστεί να μεταφερθεί μέσω μπαλκονιού. Το ανυψωτικό επιτρέπει τη μετακίνηση μεγάλων αντικειμένων χωρίς να απαιτείται η μεταφορά τους από στενές σκάλες και κοινόχρηστους διαδρόμους.

Η ανάγκη χρήσης του πρέπει να έχει εντοπιστεί πριν από την ημέρα της μεταφοράς. Για αυτό, είναι χρήσιμο να ενημερώνετε τη μεταφορική για τον όροφο, τις διαστάσεις των μεγαλύτερων επίπλων και τις πιθανές δυσκολίες πρόσβασης.

Φωτογραφίες των αντικειμένων και του κτιρίου μπορούν επίσης να βοηθήσουν στην καλύτερη αρχική εκτίμηση.

Πώς συγκρίνουμε σωστά τις προσφορές για μια μετακόμιση;

Κατά την αναζήτηση για μετακομίσεις προσφορές, το τελικό ποσό δεν πρέπει να αποτελεί το μοναδικό κριτήριο επιλογής. Δύο προσφορές μπορεί να έχουν διαφορετική τιμή επειδή περιλαμβάνουν διαφορετικές υπηρεσίες.

Για παράδειγμα, μια μεταφορική μπορεί να έχει υπολογίσει το αμπαλάρισμα και την αποσυναρμολόγηση των επίπλων, ενώ μια άλλη να θεωρεί ότι όλα τα αντικείμενα θα είναι έτοιμα για φόρτωση.

Αντίστοιχα, η χρήση ανυψωτικού ή η μεταφορά ενός ιδιαίτερα βαριού αντικειμένου μπορεί να αποτελεί πρόσθετη υπηρεσία.

Πριν από την τελική επιλογή, χρειάζεται να γνωρίζετε τι ακριβώς περιλαμβάνεται στην προσφορά. Ο αριθμός των μεταφορέων, το όχημα, οι εργασίες προετοιμασίας και οι πιθανές πρόσθετες χρεώσεις πρέπει να είναι όσο το δυνατόν πιο ξεκάθαρα.

Πώς θα λάβετε πιο ακριβείς οικονομικές προτάσεις;

Η ακρίβεια μιας προσφοράς εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από την ποιότητα των πληροφοριών που δίνετε στη μεταφορική εταιρεία. Μια γενική αναφορά σε «μερικά έπιπλα» δεν προσφέρει σαφή εικόνα για τον πραγματικό όγκο της εργασίας.

Είναι προτιμότερο να δημιουργήσετε μια λίστα με τα βασικά αντικείμενα που θα μεταφερθούν. Αναφέρετε καναπέδες, κρεβάτια, ντουλάπες, τραπέζια και μεγάλες ηλεκτρικές συσκευές, καθώς και οποιοδήποτε αντικείμενο έχει ιδιαίτερο βάρος ή διαστάσεις.

Παράλληλα, δώστε πληροφορίες για τα σημεία παραλαβής και παράδοσης. Ο όροφος, η ύπαρξη ανελκυστήρα και η δυνατότητα πρόσβασης του φορτηγού είναι στοιχεία που βοηθούν στην καλύτερη εκτίμηση της εργασίας.

Όσο πιο αναλυτική είναι η αρχική περιγραφή, τόσο πιο εύκολα μπορούν να συγκριθούν οι διαφορετικές προσφορές.

Πιο εύκολη σύγκριση μεταφορικών εταιρειών

Η επικοινωνία με πολλές μεταφορικές και η επανάληψη των ίδιων πληροφοριών μπορεί να απαιτήσει αρκετό χρόνο. Μέσα από το move123.gr, ο ενδιαφερόμενος μπορεί να καταγράψει τις ανάγκες της μεταφοράς ή της μετακόμισής του και να συγκρίνει προσφορές από μεταφορικές εταιρείες που μπορούν να αναλάβουν τη συγκεκριμένη εργασία.

Η δυνατότητα σύγκρισης διαφορετικών επιλογών βοηθά στην αξιολόγηση του κόστους, των υπηρεσιών και των διαθέσιμων αξιολογήσεων πριν από την τελική απόφαση.

Είτε πρόκειται για μια πλήρη μετακόμιση είτε για τη μεταφορά λίγων ογκωδών επίπλων, η σωστή προετοιμασία και η αναλυτική ενημέρωση της μεταφορικής μπορούν να περιορίσουν τις δυσάρεστες εκπλήξεις. Η καλύτερη επιλογή δεν είναι απαραίτητα η χαμηλότερη τιμή, αλλά η προσφορά που καλύπτει με σαφήνεια τις πραγματικές ανάγκες της συγκεκριμένης μεταφοράς.